UFLO Universidad cerró un ciclo de talleres interculturales sobre cambio climático con comunidades originarias en Neuquén y presentó parte de esa experiencia en un webinar del Pacto Global de Naciones Unidas. La iniciativa, desarrollada junto a la Subsecretaría de Cambio Climático provincial y desde la Facultad de Derecho, se desplegó en distintas regiones del territorio con un objetivo concreto: construir una mirada climática desde el territorio, con participación directa de las comunidades.

El proyecto, titulado “Diálogo intercultural para afrontar el cambio climático en la Provincia de Neuquén”, se apoyó en una premisa que UFLO Universidad viene consolidando: el trabajo en territorio no es un complemento, sino una prioridad. 

En ese marco, los talleres funcionaron como espacios de encuentro donde la escucha activa y el intercambio de saberes permitieron construir un diagnóstico compartido, lejos de las miradas exclusivamente técnicas.

A lo largo de los encuentros, emergieron preocupaciones concretas vinculadas al impacto ambiental en la vida cotidiana. La crisis hídrica —tanto por escasez como por contaminación— apareció como el problema más urgente en las distintas regiones. 

Además, las comunidades aportaron una perspectiva integral del ambiente, atravesada por conceptos como el Itrofill Mongen (red de vida), que entiende el equilibrio entre naturaleza, cultura y espiritualidad como parte de un mismo sistema.

Ese recorrido territorial fue el que llegó a Naciones Unidas de la mano de Hernán Ingelmo, Director de Relaciones Institucionales de UFLO. Durante el webinar del Pacto Global se expuso este trabajo bajo el eje “Del territorio también nace la estrategia”, poniendo el foco en la necesidad de repensar la relación entre empresas y comunidades desde una lógica de derechos humanos, diálogo genuino y construcción conjunta.

La experiencia no solo permitió visibilizar lo que ocurre en Neuquén, sino también instalar una discusión más amplia: cómo incorporar de manera real los saberes territoriales en las políticas climáticas. En ese cruce entre academia, Estado y comunidades, UFLO Universidad busca consolidar un modelo de trabajo que parte del territorio para proyectarse en agendas globales.