La Facultad de Abogacía de UFLO Universidad llevó adelante una nueva instancia de formación práctica a través del Equipo de Litigación de la Sede Patagonia. La actividad se desarrolló en la Sala de Juicios del Poder Judicial de Neuquén y reunió a quince estudiantes de distintos años de la carrera en una experiencia de simulación judicial orientada al entrenamiento en litigación oral.

La jornada estuvo coordinada por los docentes Juan Agustín García y Leticia Lorenzo, con la colaboración de la Oficina Judicial de Neuquén y la participación del juez de garantías, Luciano Hermosilla. Durante más de dos horas, las/os estudiantes asumieron distintos roles dentro de un caso vinculado a una muerte culposa, poniendo en práctica estrategias de acusación y defensa desarrolladas previamente en instancias de preparación.

En el ejercicio, la acusación sostuvo la responsabilidad penal del imputado por homicidio culposo, mientras que la defensa argumentó en favor de su absolución. La dinámica permitió trabajar herramientas vinculadas a la argumentación, el análisis jurídico y la oralidad en contextos similares a los del ejercicio profesional.

El Equipo de Litigación forma parte de una propuesta de extensión surgida a partir del interés del estudiantado por profundizar su experiencia práctica y participar en concursos y competencias interuniversitarias vinculadas a la litigación oral. La iniciativa también cuenta con el acompañamiento de docentes especializados en la materia, comprometidos con una formación orientada a la práctica profesional.

“En la litigación oral, la experiencia enseña más rápido que cualquier manual. Cada audiencia obliga a pensar, actuar y persuadir en tiempo real. Por eso es muy importante realizar actividades como esta, donde las estudiantes pusieron en escena sus destrezas en litigación, demostrando estar a la altura de lo que se requería”, destacó el profesor Juan Agustín García.Por su parte, la docente Leticia Lorenzo señaló que “este tipo de actividades permiten consolidar un modelo de enseñanza centrado en la práctica, el trabajo colaborativo y el desarrollo de habilidades profesionales concretas, acercando a las estudiantes a experiencias reales de litigación desde el inicio de su formación”.