El trabajo que nos une – Edición N.º 1 · Segunda quincena de junio 2026

Con esta primera edición damos inicio a la Gacetilla Institucional de UFLO Universidad, una publicación quincenal pensada para reunir, poner en valor y dar a conocer el trabajo que cada área lleva adelante, día a día, en todas nuestras sedes.

Una universidad es mucho más que la suma de sus partes: es el resultado de la articulación cotidiana entre equipos que, desde funciones muy distintas -la docencia, la investigación, la vinculación, la gestión académica-, persiguen un mismo objetivo. Buena parte de ese trabajo, sin embargo, permanece invisible para el resto de la comunidad. Y conocerlo no es un detalle administrativo: es lo que nos permite reconocernos como parte de un mismo proyecto institucional.

Cada 1 y 15 de mes, a través de Bitrix y de la web de la Universidad, acercaremos una selección de las jornadas, convenios, actividades y logros que cada área considera relevantes. No reemplaza a los comunicados estratégicos: los complementa, tejiendo el relato común de una universidad que trabaja, crece y se articula.

Una universidad abierta a su comunidad

El período dejó en claro una vocación que atraviesa a toda la institución: la de tender puentes con la comunidad y el territorio. De norte a sur del país, UFLO fortaleció su red de vínculos institucionales.

Por su parte, desde la Secretaría de Vinculación se lograron hitos importantes. En la Patagonia, UFLO logró consolidar una serie de convenios tanto en Neuquén como en Río Negro, muchos de ellos destinados a abrir nuevos espacios de práctica para los estudiantes. La red alcanzó a organismos de justicia -como el Superior Tribunal de Justicia y la Defensoría del Pueblo de Neuquén-, a los Ministerios de Trabajo, de Gobierno y de Juventud, Deporte y Cultura, y a las Municipalidades de Centenario y Zapala, entre muchas otras instituciones públicas y privadas de la región.

En Buenos Aires, la Universidad firmó un convenio de colaboración con la Asociación de Entidades Deportivas Argentinas (ADEF) —en un encuentro que reunió a autoridades del decanato, la Secretaría Académica y el área de Vinculación y Extensión de la sede— para impulsar acciones conjuntas de formación. A la vez, profundizó su articulación con escuelas secundarias, acercando a más de 150 estudiantes a la sede Pedernera a través de propuestas como Vinculación con el Futuro y charlas sobre Consumos Problemáticos, Primer Empleo y Orientación Vocacional.

• Articulación con escuelas secundarias – más de 150 estudiantes participaron en la sede Pedernera de propuestas de orientación vocacional y acercamiento a la vida universitaria.
• 1.ª Jornada de Orientación Vocacional y Ocupacional – un espacio de intercambio entre las sedes de San Miguel y Pedernera, conectadas en vivo.
• Convenio con ADEF – colaboración para acciones conjuntas de formación y vinculación en el ámbito deportivo.

• Superior Tribunal de Justicia de Neuquén – prácticas profesionales supervisadas en Abogacía.
• Defensoría del Pueblo de Neuquén – convenio marco y prácticas en Abogacía.
• Municipalidades de Centenario y Zapala – prácticas profesionales en Arquitectura, Abogacía y Psicopedagogía.

Formación que se vive en la práctica

Si algo distinguió a estas semanas fue el protagonismo del aprendizaje en primera persona. La agenda académica de junio acercó a los estudiantes al ejercicio profesional real, combinando la reflexión teórica con la experiencia concreta.

El mes abrió el 6 de junio con la 1.ª Jornada de la Cátedra de Orientación Vocacional y Ocupacional, que reunió a unos 140 participantes entre las sedes de San Miguel y Pedernera, conectadas en vivo. 

Sobre el cierre, la práctica profesional tomó el centro de la escena: la jornada “La etapa previa en los procesos de familia” (24 de junio, San Miguel), organizada junto al Colegio de Abogados de San Martín, sentó además las bases de un futuro convenio; y dos encuentros virtuales acercaron a los estudiantes al trabajo pericial en salud mental y a los casos reales del Consultorio Jurídico UFLO. 

Los días 26 y 27, la VII Jornada de Intervenciones en Psicología Comunitaria llevó a San Miguel y Flores los proyectos de intervención desarrollados por estudiantes.

Esa misma impronta -la de aprender haciendo- es la que sostienen las Prácticas Profesionales Supervisadas que se multiplican en la Patagonia, donde buena parte de los convenios firmados habilitó experiencias en terreno para las carreras de Psicología, Psicopedagogía, Nutrición, Kinesiología y Abogacía.

Conocimiento que deja huella

La producción y la medición del conocimiento también marcaron la agenda institucional. UFLO volvió a ser parte del Relevamiento Anual de Actividades Científicas y Tecnológicas (RACT), la medición nacional de I+D coordinada por la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología, de la que la Universidad participa desde 2016 y para la que articula el trabajo de seis áreas internas.

En junio, además, la Universidad sumó una nueva entrega de su producción editorial: se publicó el tercer número de El Faro (ISSN 3008-8437), la revista anual de UFLO dedicada a la reflexión y el intercambio en torno a la docencia universitaria y la formación docente. La edición 2026 (Vol. 3, N.º 3), publicada el 23 de junio, presenta el dossier temático “Desafíos de la Educación en la era de la Inteligencia Artificial”, en el que especialistas y profesionales de la educación superior comparten experiencias sobre el uso de la IA en las aulas. 

Además, con la mirada puesta en agosto, la institución ultima los detalles de una nueva Semana de la Investigación, que por octavo año consecutivo se desarrollará del 24 al 28 de agosto en formato híbrido, con conversatorios, exposición de proyectos, talleres y una jornada dedicada a la investigación de estudiantes de grado y posgrado.

El compromiso de la Universidad con el conocimiento también trascendió sus aulas: el sitio de divulgación Argentina Investiga destacó la medición de la huella de carbono de UFLO, una iniciativa desarrollada por un equipo de ingenieras en las sedes Buenos Aires y Patagonia como parte de un proceso de eficiencia energética, impulsada por la Dirección de Sustentabilidad junto a los laboratorios de Bioindicadores y Bioambiental de Diseño y el decanato de la Facultad de Ingeniería.

La Gacetilla Institucional se publica cada 1 y 15 de mes. 

¿Tu área tiene algo para compartir en la próxima edición? Escribinos a pedidosmktycom@uflouniversidad.edu.ar